亞大時尚系引進金獎業師 強化設計競賽實戰力

亞洲大學時尚設計學系於2026年4月23日舉辦「114學年度國際設計得獎名師工作坊」，邀請TOP時裝設計大賞金獎設計師劉奕聖蒞校指導，透過專題講座與一對一作品輔導，協助學生從創意發想轉化為系統性競賽策略。活動聚焦「從感性設計到理性策略：用專案思維拆解服裝競賽」，涵蓋競賽分析、概念建構、造型發展至提案呈現等全環節，吸引逾百名學生參與。系主任林青玫強調，此舉延續系上長期深耕競賽培育與實務導向教學的成果，透過課程整合、競賽輔導與產學合作三軌並進，建構從創意發想到作品落地的完整訓練體系，使學生在亞洲新生代設計展等國際賽事中屢創佳績，展現穩定的設計實力與市場競爭優勢。

設計競賽策略解構 跨越創意與實務的鴻溝

本次工作坊核心在破解設計競賽的常見瓶頸。劉奕聖以自身金獎作品為案例，剖析「為什麼好設計不等於好競賽」的關鍵：競賽評審不僅關注美感，更重視系統性思維與市場說服力。他拆解設計流程，從競賽題目解讀到概念發想，強調需先分析主辦方需求與市場定位，再將創意轉化為可執行的結構化提案。例如，在「材質運用」環節，他指導學生避免單純追求材質新穎，而應結合目標客群與生產可行性，提出具商業價值的解決方案。現場學生針對「系列整合」提問，劉奕聖以某品牌合作案為例，說明如何透過色彩系統與廓形邏輯統整多款作品，提升整體提案深度。此策略思維引導學生重新檢視自身作品，從「我喜歡」轉向「為誰設計」，使作品完整度顯著提升。

系所深耕競賽培育 搭建產學接軌人才培育體系

亞大時尚設計學系近年於國際設計賽事成績亮眼，2023年在亞洲新生代設計展奪下3金2銀，2024年更囊括國際時裝設計大賽亞軍，這些成果源於系上獨特的「三軌培育模式」。林青玫主任指出，系所將競賽融入課程架構，如大三必修「設計策略實務」模組，結合業界真實題目進行模擬競賽；大四則透過「產學專案工作坊」，與品牌合作開發實務設計案。此模式不僅提升學生獲獎率，更培養其產業洞察力。例如，近年與台灣新興設計品牌「MOMO」合作，學生設計的環保材質系列成功進入實品化階段，驗證了「競賽實力=產業價值」的轉化路徑。系所更建立「競賽資料庫」，累積歷年獲獎作品分析報告，作為後續教學參考，使培育體系具備數據驅動的精準性，避免重複性學習。

未來深化國際視野 培育具全球競爭力設計人才

為因應國際設計教育趨勢，系上規劃推動「常態化競賽輔導機制」，預計每學期邀請3至5位國際金獎設計師來校，結合線上國際工作坊拓展視野。林青玫進一步說明，2026年將與倫敦時裝學院簽署合作備忘錄，引進國際評審標準進行模擬競賽，並安排優秀學生赴歐洲設計展參展。此舉不僅強化學生跨文化溝通能力，更讓設計思維緊扣全球市場脈動。學生代表陳同學分享，透過本次工作坊優化的作品，已成功入選2026年「東亞設計新秀獎」初選，關鍵在於業師指出「提案缺乏市場數據支撐」，改寫後加入消費者調研報告，使作品更具說服力。系上更規劃建立「設計競賽實戰平台」，整合校內工作室與品牌資源，讓學生從大二起即可接觸真實競賽題目，累積足夠實戰經驗。此模式已引發多所設計院校關注，成為台灣設計教育創新典範。