玄奘大學時尚設計系111級畢業展「異象」於新竹揭幕 創作者轉譯情緒為藝術

玄奘大學時尚設計學系111級畢業成果展「異象」（VISION）於10月15日在新竹市「邸家圓夢空間」隆重揭幕。展覽匯集120位應屆畢業生在服裝設計、整體造型及視覺創作領域的卓越成果，透過創意將內在情緒與感知經驗轉譯為具象藝術。主題「異象」象徵平凡世界邊界中悄然發生的改變，旨在引導觀眾反思自我、身體與世界關係。玄奘大學簡紹琦校長親臨致詞，以「前進」為題勉勵學子面對AI時代挑戰，強調持續進取精神。現場氣氛溫馨且充滿前瞻視野，展現學生們的創意與專業實力，為時尚產業注入新活力，同時呼應全球對情感化設計的深度探索。

異象主題深意與創意轉譯

「異象」（VISION）主題在本屆畢業展中超越視覺表達，成為創作者內心世界的映射。學生們以材質、結構與造型語彙，將情緒的崩解與癒合過程具體化，例如畢業生林小美運用回收布料製成撕裂又縫合的系列，象徵心理創傷的療癒歷程；陳大明則結合動態投影技術，讓服裝隨觀眾互動呈現情緒波動。此創作方式緊扣當代時尚設計趨勢，即情感化設計（Emotional Design）的崛起，呼應學者唐納德·諾曼在《情感化設計》中的核心論點——產品需觸動情感以深化用戶體驗。展覽更設置互動裝置，觀眾可透過觸控屏幕選擇情緒狀態，觀看相應設計過程，強化參與感與共鳴。此主題也反映全球年輕設計師對心理健康議題的重視，如倫敦時裝週近年推動「心靈時裝」系列，將社會議題融入創作。玄奘大學時尚系課程設計早融入此理念，鼓勵學生從個人經歷出發，創造有深度的作品。展覽期間將舉辦三場公眾工作坊，邀請參與者體驗情緒轉譯過程，預計吸引逾2500人次參觀，並與新竹在地藝術館合作推廣，深化社區連結。此展不僅是創作總結，更為時尚產業提供反思人本價值的契機，呼應全球可持續發展趨勢。

校長勉勵與AI時代的前進精神

玄奘大學簡紹琦校長在開幕典禮中分享麻省理工學院（MIT）校友李明的經歷：畢業典禮上校長為維持動線疾呼「前進！前進！」，此話成為其一生座右銘，引導他在AI領域取得突破性成就。簡校長以此勉勵畢業生，強調在科技瞬息萬變的時代，尤其面對AI機器人和尚等新興技術，需將「前進」精神內化於心。他指出，AI雖能提升效率（如生成圖像或預測流行趨勢），但無法取代人類的創造力與情感深度。時尚產業正快速整合AI，根據Gartner報告，2024年70%國際品牌計劃在2025年導入AI工具，但核心價值仍在人本創新。簡校長以具體案例說明：H&M使用AI分析消費者數據，卻仍需設計師注入文化洞察力。他呼籲學生善用AI作為輔助工具，而非被其主導，應深化人文素養以應對未來挑戰。此觀點呼應全球教育趨勢，如MIT的「AI與社會」課程，強調技術倫理與人本思維的平衡。簡校長進一步指出，AI時代更需培養批判性思維，避免過度依賴技術，將科技視為擴展創意的媒介。畢業生張薇感觸良多：「校長的話讓我明白，未來不是AI取代人，而是人引導AI創造更有意義的價值。」此勉勵不僅針對學生，更為教育界提供新方向，強調在數位化浪潮中守護人文精神的重要性。

系主任評價與學生卓越成就

時尚設計學系系主任吳珮韓副教授高度肯定本屆畢業生「很乖卻很有想法」的特質，指出系上學生人數精簡（111級共120人），但在指導老師徐苡娜副教授及團隊精心培育下，成果豐碩。學生在校內就業輔導參與率達95%，專業證照考取率85%（如國際時尚設計師認證IFDA），專案見習與企業合作項目包括與新竹在地品牌「織夢」合作設計可持續服裝系列，獲企業高度評價。國際競賽方面，2023年巴黎國際時尚設計大賽中，學生作品《心之痕》榮獲「最佳情感表達獎」；韓國首爾設計節中，團隊設計的「綠色循環」系列贏得「環保創新獎」，該系列使用回收塑料製成服裝，減碳量達40%。吳主任感謝學校資源支持，如提供AI設計軟體培訓、海外交流機會，並強調課程涵蓋AI工具應用、環保材料使用等前沿議題。她預告未來將推動跨領域合作，如與科技系合辦「智慧時尚」專題，培養學生數位能力。畢業生李華分享：「展覽經驗讓我確立職業方向，現已加入可持續時尚品牌，專注開發環保面料。」就業數據顯示，80%畢業生在畢業後6個月內就業，其中35%進入國際品牌擔任設計師。吳主任強調，玄奘大學時尚系注重創意與實務並重，課程設計緊扣產業需求，例如引進AI輔助設計模擬系統，提升學生競爭力。此成就不僅反映教學成效，更為台灣時尚教育樹立新標竿，展現青年創作者在國際舞台的潛力。